Category: Bericht

Vortrag: „Hirngerechtes Lernen“ mit Prof. Dr. Peter Struck

Vortrag: „Hirngerechtes Lernen“ mit Prof. Dr. Peter Struck Ort: Städtisches Gymnasium Bad Segeberg – Mehrzweckhalle Zeit: Montag, 30. Januar 2017, 19:00 Uhr Eintritt: Der Eintritt ist frei. Wir würden uns jedoch über eine kleine Spende für unseren Förderverein sehr freuen. Anmeldung: www.stg-segeberg.de/vortrag-struck

Beim Amazon Einkauf an den Förderverein spenden

Amazon hat sich bei schulengel.de abgemeldet und damit ist ein wichtiger Beitrag zu unserer Finanzierung weggefallen. Es gibt einen kleinen Trost: Amazon betreibt ein eigenes Programm names “Amazon Smile”, das 0.5% des Umsatzes an den Förderverein als Spende auszahlt. Der Förderverein hat sich dafür jetzt registriert!    

Der Förderverein sagt Danke!

Der Vorstand des Fördervereins bedankt sich bei seinen zahlreichen Unterstützern für ihr Engagement! Zusammen machen wir Schule!

Die Märchensessel sind da!

Es hört sich zunächst ungewöhnlich an, wenn der Förderverein für die Deutsch Fachräume “Märchensessel” anschaffen soll. Doch wenn man am Weltvorlesetag dabei ist, wenn die Kinder von ihren Lehrern vorgelesen bekommen, wird schnell klar, warum die Anschaffung so gut ist. Wir wollen, dass dem Lesen ein höhere Wertschätzung eingeräumt wird. Wie kann man jedoch das …

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Neue Trikots für Läufer und Leichtathleten

Das STG verstärkt seine sportlichen Aktivitäten und der Förderverein steht helfend zur Seite. Das stark gewachsene Laufteam und die Leichtathleten wurden vom Verein mit neuen personalisierten Trikots im Wert von zunächst 1250 Euro ausgestattet. So werden die grandiosen Erlolge mit vielen Topplatzierungen beim Helgoland Marathon, beim Crosslauf und beim Segeberger Volkslauf noch schöner durch einen …

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Willkommmen am STG!

141 Sextaner am EInschulungstag am STG!  Eine große Sache für die Schule und auch für den Förderverein. Wir sind froh und dankbar, dass sich so viele neue Mitglieder gefunden haben, die uns unterstützen wollen und sich viele Alt-Mitglieder entschlosssen ihren Beitrag aufzustocken! VIelen Dank für das Vertrauen!! Die einheitlichen Shirts wurden durch den Förderverein gesponsort.

Ausgabenbericht 2016

  Ausgabenbericht 2016 In 2016 konnte der Verein insgesamt eine Fördersumme von etwa 22500 Euro bewilligen und dadurch können folgende Anschaffungen getätigt werden (Auswahl):   Fachschaft Ausgabeposten genehmigt Astronomie Infrarot-Webcams (zur De-monstration astronomischer Beobachtungsverfahren) 150,00 Biologie 24 Video-DVDs (Unterrichtsfilme für das Biologieprofil E-Jahrgang) 800,00 Deutsch 3 Vorlesesessel (Märchensessel) 900,00 2 Moderationskoffer 500,00 Sitzkissen (Klassensatz) 400,00 3-6 …

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Ausgabenbericht 2015

Ausgabenbericht 2015 In 2015 konnte der Verein insgesamt eine Fördersumme von etwa 17000 Euro bewilligen und dadurch können folgende Anschaffungen getätigt werden: Fachschaft Ausgabeposten genehmigt Chemie 2 Präsentationskameras Elmo inklusive Tablets für die Räume 62/63 2.000,00 Integration   Materialien für die Arbeit in den Integrationsklassen (Chemikalien für Fotolabor, Werkzeug und Holzreste für Werkunterricht, Verbrauchsmaterialien für …

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Ausgabenbericht 2014

In 2014 konnte der Verein insgesamt eine Fördersumme von etwa 16500 Euro bewilligen und dadurch können folgende Anschaffungen getätigt werden:   Fachschaft Ausgabeposten genehmigt Biologie 2 Präsentationskameras Elmo für die Räume 62/63 1.400,00 Integration Aufbewahrungskisten für Fischer-Technik Materialien 100,00 Diverses Werkzeug (8 Puk-Sägen, 8 Fuchsschwanzsägen, 8 Laubsägebögen, diverse Reservesägeblätter, 2 Heißklebepistolen, 1 Gährungssäge) 420,00 Kunst …

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Ausgabenbericht 2013

n 2013 konnte der Verein insgesamt eine Fördersumme von etwa 16300 Euro bewilligen und dadurch können folgende Anschaffungen getätigt werden: Fachschaft Ausgabeposten genehmigt Integration Fischer Technik Baukästen für den Physikunterricht 170,00 Kunst Glasvitrine für die Objekte der Schüler 500,00 Musik 2 Präsentationskameras Elmo inkl. 2 Tablets 2.000,00 Physik 5 Netzgeräte für Schülerübungen für Gleich- und …

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